Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы 

"Школа № 1530 "Школа Ломоносова"

C 2009 я занимаю должность педагога-психолога Школы 1530 "Школа Ломоносова"

Наша Школа

• является важнейшим компонентом системы непрерывного образования,
• ориентирована на обучение детей с повышенной образовательной мотивацией,
• реализует систему предметного обучения на широкой гуманитарной основе,
• обеспечивает приоритетные направления развития личности ребенка:
  • интеллектуальное,
  • лингвистическое,
  • художественно-эстетическое.

 Образовательное пространство

Системообразующая идея школы заключается в педагогической поддержке развития индивидуальности ребенка.

В Школе реализуются:

• программы воспитания и социализации, развития универсальных учебных действий;
• современные образовательные технологии деятельностного типа;
• экспериментальная и инновационная деятельность учителей по освоению принципиально новой педагогической практики.

Основные направления работы, которые я реализую в рамках работы психологической службы Школы:

1) Психологическая диагностика, направленная в первую очередь на изучение индивидуальных особенностей развития школьников, межличностных отношений в детских коллективах, отношений в системе «учитель – ученик», детско – родительских отношений.

2) Психологическая коррекция, призванная предупредить негативные явления в развитии личности, познавательных процессов, повысить психологический комфорт обучения.

3) Психологическое развитие, осуществляемое с целью повышения уровня развития общих и специальных способностей, когнитивной сферы детей, формирования у них устойчивой высокой мотивации к обучению, формированию активной исследовательской позиции, развития интеллектуальной и эмоциональной сфер.

4) Психологическое просвещение, помогающее повысить уровень компетентности родителей и педагогов в вопросах развития, обучения и воспитания детей младшего школьного возраста.

5) Психологическое консультирование, ставящее своей целью оказание психологической помощи родителям, педагогам и обучающимся в вопросах успеваемости, межличностных отношений с окружающими, проблем поведенческого характера, детско-родительских отношений и многих других вопросах.

Перейти на официальный сайт Школы 1530