Нужен ли Вам ребёнок-лидер
Нужен ли вам ребёнок-лидер?
Часто к нам, психологам, обращаются мамы с просьбой: – Не могли бы Вы сделать из моего Сашеньки… лидера. Все ребята обсуждают, кто какой танец исполнит на гимназическом балу, кто кем на Новый Год будет, а он молчит, ничего не предлагает. Я вот совсем не такая была. Всегда впереди всех, активная. А он – мямля какой-то. В общем, сделайте из него лидера!
Большинство родителей хотят видеть своего ребенка именно таким: активным, жизнерадостным, лидером своих сверстников, которого уважают, с которым советуются, которого любят. При этом для родителей он должен быть еще и прилежным, послушным отличником. В психологии существуют разные мнения о природе лидерства. Есть психологи, которые утверждают, что лидерами рождаются, другие говорят, что лидерами становятся. Конечно, есть врожденные лидерские задатки, которые должны развиваться, и тогда ребенок может стать настоящим лидером. Можно и целенаправленно, последовательно, с помощью воспитания развить в ребенке лидерские черты. Ребенок-лидер четко знает и отстаивает перед окружающими свое мнение во всех жизненных ситуациях. И если родители не готовы к этому, то лучше развивать не лидерские качества, а помогать ребенку завоевывать расположение окружающих своим авторитетом (быть умным, интересным, добрым, вежливым и т.д.). Любой провал ребенка, истинный или мнимый, должен подкрепляться предложением повторить попытку, исправить ошибку. Если малыш упал, делая свои первые шаги, полезно помочь ему забыть о страхе и сделать еще шаг. Так воспитываются лидеры. Итак, чертами настоящих лидеров является: усердное развитие своих сильных сторон, умение блеснуть своими талантами перед ровесниками и взрослыми; умение беззлобно подшучивать над своими недостатками и извлекать из них максимум пользы. Для этого ребенок должен научиться вместе с вами от души смеяться над своими незначительными ошибками и не принимать критику слишком близко к сердцу. Юмор в семье – лучшее лекарство от неуверенности и от другой крайности – излишней самоуверенности.
Помните: несмотря на то, что большинству родителей хочется, чтобы их дети были лидерами, каждый ребенок выбирает себе стезю сам. Поверьте природе и своему ребенку – пускай он по собственной инициативе развивает те качества, которые подарила ему природа. Ваша помощь, как и наша, педагогов и психологов, заключается в том, чтобы быть ему примером, чтобы помогать ему вырабатывать моральные ценности, чтобы поддерживать и подбадривать в постижении нового. Если природа создала вашего ребенка застенчивым и тихим, это вовсе не значит, что она обделила его. Напротив! Его дар – наблюдать, размышлять, созерцать. Если ваш ребенок выбирает более тихое или более уединенное место в жизни – это значит, что он превыше всего ценит спокойные радости бытия. Каждый ребенок, который способен самостоятельно решить, чем ему заниматься, с кем дружить, как проводить свободное время, обладает достаточной твердостью и стремлением к свободе. Для этого не обязательно быть лидером и бежать впереди паровоза. Можно быть авторитетом и идти своим путем, привлекая к себе тех, кого хочется видеть в спутниках. Для кого-то это – толпа почитателей. Иным же достаточно одного единственного друга. Если ваш ребенок не стремится быть на виду, всегда и во всем только первым, а хочет оставаться в тени, не ругайте его, не жалейте и не критикуйте. Присмотритесь к нему пристальнее, определите, что доставляет ему особое удовольствие. Создайте ребенку условия для того, чтобы он максимально развил свои навыки в той области, в которой ему хочется преуспеть, стать авторитетным человеком.
Каждый человек еще в детстве выбирает, что для него важнее. Кому-то необходимо быть богатым и знаменитым, а для кого-то самая большая ценность – покой и время, чтобы читать или любоваться природой. Дайте возможность ребенку быть самим собой.